교육자 워크숍: 자유의 날! 시민권 교육 및 실천 방안

1964년 2월 3일, 뉴욕시의 약 50만 명의 학생들이 인종 분리 정책에 항의하기 위해 등교하지 않고 학교에 가지 않았습니다. 60여 년이 지난 지금도 뉴욕시 공립학교 시스템은 미국에서 가장 인종 분리가 심한 학교 시스템 중 하나입니다. 뉴욕시립박물관과 뉴욕공립도서관 숄버그 흑인문화연구센터의 교육자 및 큐레이터들과 함께 이 역사적인 시민 운동의 유산, 뉴욕시 학교에 인종 분리가 지속되어 온 방식, 그리고 과거에서 영감을 얻어 더 나은 미래를 위해 어떻게 행동해야 할지 되짚어보는 시간을 가져보세요.

커피, 차, 페이스트리로 구성된 간단한 아침 식사가 제공됩니다.

프로그램 일정

오전 8시~오전 30시 9분 아침 식사 및 체크인
오전 9시~오전 00시 10분 기조 패널: 시민권 큐레이팅 – 소장품 및 교육 과정 
오전 10시~오전 00시 11분 워크숍 1: 퍼핀 재단 사회운동 큐레이터 사라 세이드먼과 함께하는 뉴욕 활동가 체험 워크숍 및 투어 
오전 11:30~오후 12:00 점심은 각자 
오후 12:00–오후 1:30 워크숍 2: 카라 힐, 숄버그 흑인 문화 연구 센터 교육 개발 전문가 
오후 1:30–오후 2:15 워크숍 3: 실천 적용/성찰 
오후 2:15–오후 2:30 평가, CTLE 양식, 마무리 

뉴욕시립박물관은 공인 CTLE 교육기관입니다. 이 프로그램에 참여하면 5시간의 CTLE 학점을 취득할 수 있습니다.