Future City Lab : 뉴욕의 나무

(참고: 이 수업은 학생들이 컴퓨터나 태블릿을 통해 1~4명씩 그룹으로 인터넷에 접속할 수 있는 교실에서 진행하는 것이 가장 좋습니다.) 수업 전에 뉴욕시 가로수 지도를 숙지하세요. 특히 "뉴욕시에 나무가 주는 이점" 부분을 주의 깊게 살펴보고 수업 토론을 준비하세요.

제공된 프리젠 테이션을 사용하여 뉴욕시 거리 트리 맵을 검토하십시오. 1 단계의 자료를 검토하여 나무가 NYC에 제공하는 혜택을 통해 학생들과 대화 할 수 있도록 준비하십시오. (이 기회를 사용하여 관련 과학 단위에서 다룰 수있는 특정 개념에 대해 토론 할 수 있습니다.) 예비 사실을 수행하여 도구에 익숙해 지십시오. -수업으로서의 모임. 모든 답변은“NYC 's Street Trees”라고 표시된 왼쪽 대화 상자에 있습니다. 다양한 생태 학적 이점을 얻으려면 맨 아래로 스크롤해야합니다.

학생들에게 제공된 워크 시트를 작성하게하십시오. 학생들은 자신의 이웃을 선택하기를 원할 것이므로, 학생의 선택을 허용할지 또는 비교를 위해 다른 이웃으로 안내 할지를 미리 결정하십시오. (NYC 외부에있는 경우 맨해튼의 1220 Fifth Avenue에있는 박물관 주소를 출발점으로 사용할 수 있습니다.“East Harlem South”가 보일 때까지 축소하십시오.)

학급으로서 토론하십시오 :

1) 어떤 학생이 나무가 가장 많은 동네를 선택했나요? 이해도 확인: 나무 개수를 기준으로 동네들을 직접 비교하는 것이 쉬운가요? 어떤 동네에 나무가 가장 많은지 파악하려면 어떤 추가 정보가 필요할까요?

2.) 각 지역에서 가장 흔한 종은 무엇입니까? 왜 그렇게 생각할까요?

3) 2부를 살펴보면, 우리가 찾은 나무들 중에서 줄기 지름이 12인치인 나무가 가장 "가치"가 높은지 알아낼 수 있을까요? 이해도 확인: 이 연습에서 크기를 통제 변수로 사용한 이유는 무엇일까요 ?

4.) 놀라움이 있었습니까?

5) 뉴욕주에 있어 나무의 총비용 가치를 이해하기 위해 어떤 정보가 필요합니까? ( 특히 유지 관리 및 식재 비용을 고려해야 합니다.)

6) 이 경제 분석에서 간과된 다른 유형의 가치는 무엇입니까? (학생들은 도시를 쾌적하고 미적으로 매력적으로 만드는 것과 같은 무형의 요소를 파악할 수 있어야 합니다.)

선택 활동: 계절이 허락한다면, 학생들이 거리를 걸으면서 주변을 둘러보고 오늘 수업에서 다룬 식물들을 찾아보도록 격려해 보세요. (처음에는 플라타너스, 아카시아, 은행나무 등을 찾아보는 것이 좋습니다.) 사진을 찍어서 반 친구들과 공유하도록 하세요.